{"id":563,"date":"2018-04-11T23:52:53","date_gmt":"2018-04-11T21:52:53","guid":{"rendered":"https:\/\/www.szenk.de\/sm__\/?page_id=563"},"modified":"2020-12-02T04:10:34","modified_gmt":"2020-12-02T03:10:34","slug":"tell-me-2002","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.szenk.de\/sm__\/werk\/divers\/raum-2005\/tell-me-2002\/","title":{"rendered":"tell me 2002"},"content":{"rendered":"\n<link rel='stylesheet' id='ms_style_1'  href='https:\/\/www.szenk.de\/sm__\/wp-content\/plugins\/ms_plugIn_ext_DB_syn\/__ms_plugIn_ext_DB_syn_front_END\/res\/css\/wp_plugIn_ext_DB_syn__css.css' type='text\/css' media='all' \/>\n\n\n\n\n\n<div class=\"txt_seiten_titel_info\">multi video sound channel<br>real time rendering &#8211; IT system project\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"txt_seiten_titel_info_italic\">&nbsp;<\/div>\n<div class=\"txt_seiten_titel_info_after\">[ room situation ]<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"ms_video_wrap\">\n<div style=\"width: 525px;\" class=\"wp-video\"><!--[if lt IE 9]><script>document.createElement('video');<\/script><![endif]-->\n<video class=\"wp-video-shortcode\" id=\"video-563-1\" width=\"525\" height=\"295\" poster=\"https:\/\/www.szenk.de\/sm__\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/marek_szenk_tell_me.jpg\" preload=\"metadata\" controls=\"controls\"><source type=\"video\/mp4\" src=\"https:\/\/www.szenk.de\/sm__\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/marek_szenk_tell_me.m4v?_=1\" \/><a href=\"https:\/\/www.szenk.de\/sm__\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/marek_szenk_tell_me.m4v\">https:\/\/www.szenk.de\/sm__\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/marek_szenk_tell_me.m4v<\/a><\/video><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"item-description-text\">\n<div class=\"fl_txt\">\n<div class=\"txt_fl_title\">&nbsp;<\/div>\n<div class=\"txt_fl_small\">&nbsp;<\/div>\n<div class=\"txt_fl_italic\">&nbsp;<\/div>\n<div class=\"ms_H____abs_05____\">&nbsp;<\/div>\n\n\n\n\nDie Arbeit stellt ein fiktives Situationsmodell dar.<br>\u2028Mehrere Video- Audio- und Textkomponenten sind in einer Informationsebene in Form einer Videoprojektion zusammengefasst.\n<div class=\"ms_H____abs_01____\">&nbsp;<\/div>\n<div class=\"txt_fl_italic\">\nDie Teilnehmer der Runde haben nur scheinbar etwas zu sagen.<br> \nVerwendete Screen-Sequenzen \u00fcben Einfluss auf die &#8222;Sprecher&#8220; aus und verdichten die Sound-Atmosph\u00e4re.\n<\/div>\n<div class=\"ms_H____abs_01____\">&nbsp;<\/div>\u2028Mittels mehrerer Programm \u2013 Routinen wurde ein System zur Aneinanderreihung visueller und akustischer Informationen konstruiert, dessen wesentliche Steuerungsfaktoren auf die Auswertung von Zufallsgeneratoren reagieren.<br> \n\u2028So wird es dem Programm \u00fcberlassen die endlos fortdauernde Entwicklung der Model-Situation vorzunehmen. Gleichzeitig wird erreicht, dass eine g\u00e4nzliche Wiederholung der grafischen und akustischen Darstellung w\u00e4hrend der unbegrenzten Betriebsdauer des Programms ausgeschlossen wird.\n<div class=\"ms_H____abs_01____\">&nbsp;<\/div>\u2028Die in dem Projekt zyklisch und zuf\u00e4llig erscheinenden Model-Informationen bilden eine nicht konstante Gr\u00f6\u00dfe, sie schaffen Ebenen in einer vertrauten bruchst\u00fcckhaften Dialektik, der zur Aufgabe zugesprochen wird, den Betrachter zugleich in ihren Abweichungen und ihrer Zersetzung vom Gewohnten ins Unbekannte zu entlassen.\n<div class=\"ms_H____abs_02____\">&nbsp;<\/div>\nDie Arbeit ist als eine Rauminstallation zu betrachten. F\u00fcr eine endg\u00fcltige Ausstellungssituation sind vier Projektionen in einem separaten Raum vorgesehen.<br>\u2028Der Betrachter wird von den Projektionsebenen und den dazugeh\u00f6rigen Sounds umschlossen.\n<div class=\"ms_H____120____px\">&nbsp;<\/div>\n<div class=\"txt_small_italic_center\">\nBitte beachten:<br>\nDie Video-Mitschnitte der Projekte dokumentieren m\u00f6gliche Pr\u00e4sentation-Konstellationen und nicht die Ausf\u00fchrung der Echtzeit-Rendering Programme.\n<\/div>\n<div class=\"ms_H____160____px\">&nbsp;<\/div>\n<div class=\"txt_fl_small\">\nidee, realisation, programmierung \u2013 marek szenk\n<\/div>\n\n\n\n\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>multi video sound channelreal time rendering &#8211; IT system project &nbsp; &nbsp; [ room situation ] &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Die Arbeit stellt ein fiktives Situationsmodell dar.\u2028Mehrere Video- Audio- und Textkomponenten sind in einer Informationsebene in Form einer Videoprojektion zusammengefasst. &nbsp; Die Teilnehmer der Runde haben nur scheinbar etwas zu sagen. 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